RCCG YAYA 主日学教师手册 2022年10月9日 第6课：认识你的权利

主题： 知道你的权利（RCCG青少年和青年主日学手册（YAYA） 开场祷告：父亲，请在法律範围内开放我对我所享有的权利的理解。 （向下滚动查看RCCG YAYA主日学2022年10月9日赞美诗） 记忆经文：“当他们用丁字裤绑住他时，保罗对袖手旁的百夫长说，你们要鞭打一个罗马人，而且不受谴责的人是合法的吗？” – 使徒行传22：25（KJV） 圣经段落：使徒行传16：22-24，35-39（KJV） 使徒行传16：22-24： 22众人一起起来反对他们：地方官把他们的衣服租出去， 并命令殴打他们。 23 他们当在他们身上贴了许多条纹时，就把他们扔进监狱，控告狱卒要保守他们安全： 24 谁受了这样的指控，就把他们推入里面的监狱，使他们的脚在枪托里伸得紧。 “【使徒行传 16：35-39： 35】天到了，治安官派侍从侍从说：”让那些人走吧。 36 监狱的看守人对保罗说：“地方官差遣你们走，所以现在就离开，平安地去。 37 保罗对他们说，他们公然不服侍敬地殴打我们，称我们是罗马人，把我们扔进监狱。现在他们私下里把我们赶出去了吗？不，确实如此;但让他们自己来把我们带出来。 38 侍从们把这些话告诉地方官，当他们听说自己是罗马人时，他们就害怕了。 39 他们来找他们，把他们带出来，要他们离开城。   介绍： 联合国（UN）将人权定义为所有人固有的权利，不分种族、性别、国籍、民族、语言、宗教或任何其他身份。 作为基督徒，我们不仅要知道神的话语，而且必须充分意识到，在我们等待向天堂过渡时，在管理我们社会的律法的范围内，我们和其他人可以获得什么（何西阿书4：6）。 本课强调了一些基本人权与圣经的验证，并指出了你作为基督徒的角色。 教学评论：使徒行传16：22-24，35-39。 堪称楷模的使徒保罗大声疾呼，反对侵犯他和西拉的宪法人权：a。 众人起来反对他们。地方法官撕破了他们的衣服，命令他们殴打……v22.b. 在他们多次殴打他们之后…v23a. 我。 地方法官第二。 狱卒.第三。 地方法官…v35.四。 监狱的守护者…v36.c. 但是保罗（知道他的权利）说。还有军士们。e. 他们来了。 课程大纲

1. 圣经观点
2. 你作为基督徒的角色

1. 圣经观点 我们作为基督徒的权利包括以下事实：

1. 人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。 他们被赋予了理智和良知，应该本着兄弟情谊的精神彼此相处。 因此，基督里的所有人都在神面前是一平等的，不分种族、民族、财富、社会阶层、地位和性别（创世记1：27;加拉太书3：26-28）。
2. 每个人（包括基督徒）都有生命权、自由权和人身安全权。 作为基督徒，我们必须捍卫这一权利，并关心对生命，自由和被压迫者安全的肯定，以便每个人都可以过上充实的生活（路加福音4：16-19;加拉太书5：13-14）。
3. 每个人（包括基督徒）都有权在任何地方（作为一个人）在法律面前得到承认，无论公民身份如何（使徒行传22：22-27）。
4. 每个人（包括基督徒）完全平等地有权在独立和不偏不倚的法庭上得到公平和公开的审讯，以确定他的权利和义务以及对他的任何刑事指控。 因此，每个信徒都有权享有公平公正的司法程序（路加福音18：2-5;申命记1：15-18）。
5. 每个人（包括基督徒）都有权在各州境内自由迁徙和居住。 此外，每个人都有权离开任何国家，包括他自己的国家，并返回他的国家（创世记12：1-3）。
6. 每个人（包括基督徒）都有见解和言论自由的权利（民数记27：2-4）。
7. 每个人（包括基督徒）都有和平集会和结社自由的权利（使徒行传2：1，44）。 公民社会的方方面面，包括宗教生活，都取决于这些自由。
8. 每个人（包括基督徒）都有投票权和被投票支持的权利。 无论性别如何，我们都有权在我们国家的政治进程中发挥积极作用（申命记1：12-13;使徒行传6：3）。
9. 工作权。 人们（包括基督徒）有权选择他们的工作，而不是命令他们的工作。 他们应该得到体面的工作条件，同工同酬（因此没有歧视），体面的生活工资，以及组织和组建工会的权利（提摩太前书5：18）。
10. 休息和休闲的权利：这是为了保护工人（包括基督徒）的权利，任何工作日都不应该太长，应该有定期的带薪假期（创世记2：1-3）。
11. 受教育权：每个人（包括基督徒）都有权接受至少和初等教育。 父母可以选择他们的孩子上哪种类型的学校，但他们没有权利剥夺他们的孩子的教育（路加福音2：46-47）。

班级活动1 你知道自己的权利吗？ 分享您如何锻炼它们。 2。 你作为基督徒 的角色 作为一个基督徒，你应该知道你的权利（使徒行传22：25）。 因此：

1. 不要让他人侵犯您充分生活的权利 – 避免生活 – 声称/威胁情况和活动。
2. 在圣灵的引导下（哥林多前书12：7），从事社会影响活动，作为事工，呼召，职业或爱好来帮助他人。 （以赛亚书61：1-3）。
3. 你可以开始或加入一个倡导团体，为你关心的事情大声疾呼（箴言31：8-9）。
4. 大声疾呼并挑战侵犯你的权利的行为（使徒行传16：35-39）。
5. 与社会运动保持联系，站起来反对歧视。
6. 揭露任何罪魁祸首，并在必要时公布你的遭遇。
7. 避免丛林正义;允许公平的听证会。
8. 促进平等和顺从裙带关系（偏袒）。
9. 准备好投入你的时间。

班级活动2： 您的任何权利以前是否受到侵犯？ 分享您是如何处理的。 （哥林多前书6：19-20）。 结论： 基督徒不能不提倡真理，尊重和同情人性，人在上帝面前平等，爱邻舍（撒迦利亚书7：9-10）。 结束祷告： 阿爸父，我领受了勇气和洞察力，以耶稣的名行使我的人权。 分配 列出五（5）种寻求补救的方法，当您的合法权利受到侵犯而不会被视为粗鲁或陷入进一步的麻烦时（2×5 = 10标记）。

主日学赞美诗

1. 主日学啊，在主的日子里，我多么爱你，我很高兴，这让我很高兴为你的出生而喜乐。
2. 主日学啊，在主的日子里，你的朋友友谊很适合我，既年轻又会唱你的歌，我们渴望主日学。
3. 主日学啊，在主的日子里，基督是你的第一位老师，圣灵，伟大的老师，在你里面彰显出来。
4. 主日学啊，在主的日子里，这个见证是肯定的，全能的父神，把他的祝福浇灌在你身上。
5. 主日学啊，在主的日子里，虽然太阳很亮，但如果云层被雨淋得黑，我就会在主日学。
6. 主日学啊，在主的日子里，我喜乐地看到你，你今天会从我身边经过吗？ 没有我的光鲜？